早教火爆，创造力培养被忽略

      近年来，随着80、90后年轻父母群体的不断扩张以及对孩子教育问题的重视程度提升，推动了早教市场的发展。特别是在北京、上海和广州等一线城市，早教市场异常火爆。80后新妈陈女士表示，在没有孩子之前，听到类似于“不能让孩子输在起跑线上”、“早教影响一生”等这些话，会感到非常不屑。但当女儿快两岁时，这名“80后”新妈却成了早教的忠实拥护者。 

      据记者了解到，目前早教市场上，主要是就婴幼儿进行智力启蒙、社交与动手能力、感觉能力的教育。早教班大多数是这些内容： 一.操作动手类玩具、锻炼精细动作;二.互动游戏、增进亲子感情;三.唱名字、交朋友;四.听、看能力等等。一位业内专家指出，这些教育形式中，感性教育非常缺乏，如音乐、舞蹈、绘画等。专家认为感性教育是孩子创造力的源泉，孩子的个性只有在感性教育中才能得到充分培养。据了解，在法国等欧美国家的幼儿早期教育就是围绕着感性教育开展的，他们的早教以及幼儿园课程有80%都和美术绘画相关。可见在欧美发达国家的幼儿早期教育中，美术绘画对感性教育起到了核心作用。一份研究报告指出，幼儿自主绘画活动能够极大地促进创造力。

      为此，专家建议家长要适时走在孩子前面，引导和鼓励孩子把更多的所见、所闻用绘画的形式表达出来。但是很多家长表示，在引导孩子绘画过程中遇到了一些困惑，“我在家经常教宝宝画些简易的图形和涂色练习，也买了不少彩笔，但宝宝总是挑几只笔随意涂几下便提不起兴趣了。”分析其原因，国内知名的木质铅笔生产企业马可相关负责人乐毅表示：“孩子画画兴趣的养成有一部分是取决于所使用的画材，选择画材时要依据不同年龄段的儿童来选择。” 

      乐毅分享了一些按年龄选笔的知识：例如2-3岁，处于色彩启蒙阶段的孩子更适合为他们选择油画棒、棒棒彩、水彩笔等鲜艳、易涂的画笔。大面积着色会刺激感官，从而提高孩子兴趣度。4-5岁的孩子已经有一定绘画能力，眼手协调也相对好些，在为他们选择绘画工具时，可以从适合大面积涂染的油画棒过渡为勾线笔和超顺滑彩色铅笔，后者更能锻炼孩子绘画的精细度。家长们应该选择真正能够按照孩子年龄段划分，阶段式的绘画专业品牌。